Maestros: Reclamos agitan el proceso de compulsas

Hay denuncias de irregularidades en el proceso de compulsa de méritos para copar ítems de profesores en Chuquisaca. Ayer, cerca de una decena de profesores reclamó que representantes de la Federación de Maestros Urbanos no les permiten postular a unidades educativas de Sucre por dictar clases en el área rural.

Amparo Aguilera, representante del magisterio urbano, dijo que un acuerdo entre ambas federaciones avala esa negativa. Por su parte, la Dirección Departamental de Educación deslindó responsabilidades al aclarar que este tema debe ser solucionado por los propios maestros.

“Soy profesora de nivel secundario, egresada de la ESFM Mariscal Sucre. Ahora se ha dado una compulsa para el colegio Gualberto Paredes (de Azari), yo fui a hacer mis años de provincia en Poroma y ahora no me dejan compulsar porque estoy trabajando en el área rural, pero soy maestra urbana; si fuera maestra rural no me presentaría”, afirmó a CORREO DEL SUR una de las personas que se declararon afectadas.

Agregó que una de las dos maestras aceptadas para esa unidad educativa trabaja en el municipio de San Lucas, pero a ella sí la dejaron compulsar.

“Realmente estoy indignada con todo lo que está sucediendo. En mi caso, ha sido el sábado, en la compulsa que nos hemos presentado, directamente nos han sacado porque éramos rurales. Es una discriminación que nos han hecho a todos los colegas”, reclamó otra profesora.

En respuesta, Aguilera dijo que “como magisterio vamos a dar prioridad a nuestros afiliados de la Federación de Maestros Urbanos de Chuquisaca norte y centro”. Además, aseguró que existe un acuerdo entre ambas confederaciones con el objetivo de hacer respetar su área de trabajo.

Por su parte, el director Departamental de Educación, Juan Sacari, al explicar que para el proceso de compulsa se conforma una comisión mixta integrada por el Director Distrital de Educación, el Director de la unidad educativa y un representante de las federaciones, indicó que “lo que hace cada federación es defender su ámbito de trabajo”.

Dejó en claro que “el maestro es único y está libre de poder participar”, pero también dijo que en este caso “es un tema de territorialidad y ámbito de trabajo”.

CHUQUISACA 

En Chuquisaca se habilitaron 62 compulsas para copar ítems en las diferentes unidades educativas, según publicó la Dirección Departamental de Educación.