¿Clases en riesgo?: Magisterio pide reunión a Educación para exponer sus demandas
La dirigencia de los maestros espera que el Gobierno atienda sus requerimientos, debido a que las “promesas” del año pasado todavía no se cumplieron
Una anterior movilización de los maestros en La Paz. Foto: Archivo/APG Una serie de demandas quedaron sin resolver el pasado año, según la dirigencia nacional del magisterio, y que de no ser atendidas por las autoridades del Ministerio de Educación, se podrían en riesgo el normal desarrollo de las clases durante este año.
El secretario ejecutivo de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (Cteub), Patricio Molina, afirmó que solo quedaron “en promesas” los ofrecimientos que hizo el titular de Educación como el Congreso Educativo que hasta el momento no se realizó.
Respecto a los ítems, que se había anunciado su incremento gradual, tampoco habría sido cumplido, al igual que la solución del conflicto por el déficit histórico que se avanzó, pero no “significativamente”, según el dirigente en una entrevista con Erbol.
“Si hay la responsabilidad objetiva, la decisión política, real y no las decisiones demagógicas que ha asumido el Ministerio (de Educación) del año pasado, se daría aquel escenario (normal desarrollo de las clases), pero entre tanto y cuanto no se atiendan los problemas de la educación, por responsabilidad con los niños, los adolescentes, nosotros, como maestros, no podemos quedarnos callados”, dijo.
En lo que va de este año, Molina informó que se enviaron al menos dos cartas al ministro de Educación, Edgar Pary, para solicitar una reunión con el objetivo de hacer conocer los temas que se encuentran pendientes con su sector y que deben ser resueltos antes del 5 de febrero, cuando comiencen las clases en todo el país.
El dirigente aguarda que las misivas sean atendidas para evitar que se convoquen a posibles movilizaciones, que –aclaró– no tienen la intención de “sacar a ningún gobierno”, solo que se atiendan los compromisos.
