ATT implementa plan para fortalecer la alfabetización digital en Bolivia
Como parte del plan, la ATT elaboró un diagnóstico sobre el perfil del usuario boliviano, incluyendo factores etarios, geográficos y socioculturales, para diseñar estrategias de capacitación más específicas.
Imagen referencial La Autoridad de Regulación y Fiscalización de Telecomunicaciones y Transportes (ATT) desarrolla el Plan Nacional de Alfabetización del Usuario en Telecomunicaciones y TIC’s, con el objetivo de reducir la brecha digital y mejorar el uso de herramientas tecnológicas en distintas regiones del país.
Según datos proporcionados por la institución, hasta el momento se firmaron convenios con cinco universidades, la Asociación de Gobiernos Autónomos Municipales del Departamento de La Paz (Agamdepaz), y dos gobiernos autónomos indígenas originarios campesinos de Santa Cruz y Oruro. Estas alianzas facilitaron la llegada del plan a comunidades rurales y sectores considerados vulnerables.
El director ejecutivo de la ATT, Néstor Ríos, informó que se proyecta capacitar a más de 30.000 miembros de las Fuerzas Armadas, quienes asumirán el rol de formadores en sus comunidades. Además, destacó que Bolivia cuenta con más de 11 millones de conexiones móviles a internet, lo que, según la entidad, representa una cobertura del 92% del territorio nacional. También se informó de un crecimiento del 9% en el acceso a internet fijo en los últimos años, especialmente en áreas rurales.
Como parte del plan, la ATT elaboró un diagnóstico sobre el perfil del usuario boliviano, incluyendo factores etarios, geográficos y socioculturales, para diseñar estrategias de capacitación más específicas. En la fase inicial del proyecto se trabaja en tres localidades piloto, con metodologías que —según los responsables— buscan respetar los saberes ancestrales e integrar el uso del internet como herramienta de desarrollo.
La entidad también anunció la distribución de kits para formadores y la colaboración con organizaciones como el Instituto Aisoc Bolivia. Esta cooperación permitió incluir aspectos culturales y lingüísticos en los contenidos de alfabetización digital.
La ATT plantea esta iniciativa como una política de inclusión que pretende formar una red nacional de educadores comunitarios, líderes jóvenes y promotores del conocimiento digital.
